Реабилитационные центры для подростков. Центр медицинской и социальной реабилитации инвалидов с тяжелыми формами дцп. Государственное научное учреждение Министерства образования Российской Федерации "Центр ранней диагностики и специальной помощи детям с в

Особые дети…

Их количество увеличивается с каждым годом. Об этом свидетельствуют не только сухие статистические данные, но и специалисты, по долгу службы контактирующие с детьми - педиатры, неврологи, психотерапевты, воспитатели коррекционных детских садов.

Если вы - родитель особого ребенка , то вам необходимо понять, что любой человек от природы обладает определенными потенциальными возможностями. В некоторых случаях они подавляются врожденным или приобретенным недугом. Но не стоит опускать руки. Все, что нужно вашему ребенку - помочь ему адаптироваться в обществе. В этой связи очень важно понимать, что особые дети нуждаются в особенном комплексном подходе для решения их проблем. Чтобы вести правильную реабилитационную работу с ними, от родителей, учителей и медиков потребуется масса усилий. Причем эти усилия должны носить не эпизодический, а непрерывный характер.

Как свидетельствует статистика, порядка 2/3 всех инвалидов по России - дети, имеющие расстройства нервной системы и психики. Впрочем, важно понимать, что далеко не все особые дети имеют статус инвалида. Довольно многие страдают небольшими отклонениями в поведении, проблемами с восприятием и усвоением информации, не могут полноценно контактировать с окружающими людьми и сверстниками. Если вовремя не выяснить проблему ребенка и не обратиться за получением соответствующей помощи, вполне возможно, что в будущем он просто не сможет адаптироваться в жизни и получит статус инвалида.

Какие болезни делают детей особыми?

Особыми детьми чаще всего называют детей, имеющих неврологические и психоневрологические проблемы. Это довольно обширная категория, включающая целый спектр самых разных, в том числе по сложности и возможности преодоления, заболеваний. Вот только некоторые из них.

Детский церебральный паралич (ДЦП ) - тяжелое заболевание ЦНС, при котором поражаются центры, отвечающие за развитие опорно-двигательного аппарата. Характер поражения не предполагает дегенеративных процессов. Как правило, появление болезни бывает связано с отклонениями во внутриутробном развитии, может являться следствием родовой травмы и, зачастую оно выявляется в первый год жизни маленького человека. Дети, больные ДЦП, в ряде случаев имеют сопутствующие проблемы в виде компенсированной гидроцефалии, аутических черт и задержки в психо-речевом развитии. При этом совсем не обязательно одновременное появление всех вышеозначенных проблем сразу. Возможны формы болезни без сопутствующих изменений.

РДА (ранний детский аутизм), синдром Каннера, синдром Аспергера - заболевания этого рода выражаются в нарушении развития психо-эмоциональной сферы. Для ребенка характерны следующие проблемы:

Чрезвычайная сложность во взаимодействии с окружающими людьми (легкая форма болезни).

Ограниченность аутическими интересами - при этом ребенок воспроизводит стереотипные движения, его интересы узко ограниченны и не носят познавательного характера.

Активное отрицание и отвержение среды - ребенок обнаруживает крайнюю избирательность в отношении людей, одежды, видов пищи. Нарушение привычного уклада жизни, отклонение от стандартного маршрута могут вызвать приступы истерики, иногда переходящей в аутоагрессию.

Тотальная отрешенность от мира и невозможность взаимодействия с ним (в наиболее тяжелых формах болезни). Такие дети не улыбаются, не поддерживают визуальный контакт, не владеют простейшими навыками самообслуживания.

Как правило, ребенок-аутист имеет множественные неврологические отклонения, а само заболевание может являться следствием наслоения разного рода первопричин. Часто аутические черты идут «в комплекте» с другой серьезной болезнью наподобие гидроцефалии или ДЦП. В последнее время стали появляться сведения о том, что у некоторых детей аутизм развивался после проведения вакцинации препаратами, содержащими соли ртути (мертиолят или тимеросал) в своем составе. У некоторых детей-аутистов была определена повышенная концентрация ртути в волосах и эритроцитах. Для них одним из методов преодоления проблемы может стать хелатная терапия (хелирование).

Гидроцефалия. Ее также называют водянкой головного мозга. Болезнь связана с нарушением ликвородинамики. При этом спинномозговая жидкость (ликвор) вырабатывается в избытке, а ее всасывание происходит очень медленно. В крайне тяжелых случаях окружность головы ребенка становится чрезмерно увеличенной. Больные гидроцефалией дети постоянно испытывают повышенное внутричерепное давление. Нередки такие явления как тошнота и кровь из носа, а также беспричинные истерики. При этом ребенок в раннем возрасте может тереть голову руками, биться головой о разные предметы и как-то демонстрировать, что болит именно голова. Различают гидроцефалию в тяжелой форме и более легкую компенсированную. Если для избавления от первой необходимо операционное вмешательство (шунтирование), то во втором случае достаточно следовать врачебным предписаниям. Заболевание нередко сопровождается таким явлением, как ЗРР или ЗПРР (задержка речевого или психо-речевого развития). Связано это с тем, что избыток ликвора угнетает определенные зоны головного мозга.

Полный перечень болезней, связанных с нарушением нервной и психической деятельности, гораздо шире (синдром Дауна, раннее органическое поражение головного мозга и др.). Очень важно вовремя диагностировать заболевание и обратиться в реабилитационный центр. Об этом предупреждают ведущие врачи-неврологи - чем раньше вы начнете лечение ребенка и работу с его состоянием, тем сильнее проявят себя восстановительные способности мозга.

Задачи реабилитации

Особенности развития, прежде всего, выражаются в ухудшении познавательной деятельности и в некоторых случаях тотально ослабляют волю человека (аутизм). В этой связи образовательный процесс для детей должен вписываться в систему их реабилитации (абилитации). Именно реабилитация особых детей является краеугольным камнем на пути к их дальнейшей социализации и более успешному развитию. У всех реабилитационных центров, вне зависимости от специфики болезни, по сути одна общая задача - предоставить ребенку возможность в будущем жить полностью автономной жизнью. Им приходится иметь дело с самыми сложными диагнозами, помогая особым детям максимально насколько это возможно подготовиться к обучению.

Реабилитация для тяжелых детей будет эффективной лишь в случае непрерывной работы с проблемой. В идеале она должна сопровождать пациента вплоть до периода его адаптации в социуме и трудоустройства на работу (если уровень развития и тип заболевания позволят этого достичь).

Ниже представлены некоторые реабилитационные центры Москвы, куда стоит обратиться родителям с особыми детьми.

- федеральное государственное бюджетное учреждение, подшефное Министерству Здравоохранения и Соцразвитияоказывает помощь детям из разных регионов РФ, имеющим заболевания ЦНС, опорно-двигательного аппарата и аутического спектра. На базе центра действует школа для родителей. Методики реабилитации, задействованные в центре:

Проведение коррекционной сенсомоторной дезинтеграции;

Использование роботизированной техники «Локомат»;

Занятия с помощью тренажера Гросса;

Занятия по кондуктивной терапии;

Логоритмика;

Занятия в лечебных костюмах «Атлант», «Адели», «Фаэтон»;

Социально-бытовую адаптацию;

И многое другое.

Оплата за размещение проживающих взимается за детей старше 4х лет и их сопровождающих. При этом ее размеры составляют: в палате (обычной) - 335 р в сутки; в палате с душевой (повышенная комфортность) - 700 р в сутки, в комфортной палате без душевой - 600 р в сутки. Центр оказывает и платные услуги, если:

В программе ОМС они отсутствуют;

На руках у представителей ребенка нет направления в счет средств бюджета;

Услуга оказывается по инициативе пациента и его добровольному желанию;

Пациент не имеет российского гражданства.

При этом стоимость одного койко-дня ребенка в палате с питанием, но без лечения составляет 750 р. Стоимость пребывания сопровождающего с ним - 335 р. Курс реабилитации ребенка с ДЦП (21 день) обойдется в 56865 р. Цена первичной консультации у специалистов в рамках стационарного лечения - 800 р, повторной - 500 р (каждый специалист в отдельности).

Помогите своему ребенку не сбиться пути
Наркомания сегодня заметно помолодела. К сожалению, появляются все новые и новые наркотические средства (курительные смеси, спайсы, соли), которые за короткий промежуток времени приводят к ужасающим последствиям.

Самое тяжелое время в воспитании детей - подростковый период. Именно в этот отрезок времени дети наиболее подвержены нехорошему влиянию. Несформированная личность нуждается в помощи взрослых, понимании, участии, совете. Если вы являетесь родителем или родственником сложного подростка, то должны понимать, какая ответственность на вас лежит. Реабилитационный центр для подростков «Ариадна» - это место, где ребят возвращают к полноценной жизни.

Что получает трудный подросток в центре реабилитации?
Разговоров мало – нужно лечить. Наш реабилитационный центр предлагает комплексный подход в борьбе с детской зависимостью. Нужно помнить, что каждый трудный подросток – в первую очередь человек со своими страхами, желаниями и потребностями. Специалисты нашего центра умеют понимать трудных детей.

В нашем центре ребенок получает:

1. Медицинскую помощь.
2. Психологическую коррекцию.
3. Умение жить в здоровом социуме.
4. Умение нести ответственность за свои поступки.
5. Обучение согласно утвержденной школьной программе.

Звоните, мы решим Вашу проблему

8 499 343 67 09

Центр реабилитации подростков: дорога в новую жизнь

Имеет ряд особенностей, которые строго выполняются специалистами центра Ариадна,

Ариадна – это Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции созданный для подростков 10 лет назад. Большое количество специалистов, которые круглосуточно наблюдают и ведут работу по возвращению полноценной жизни ребёнка. Сегодняшние наркотики , которые в буквальном смысле разлагают молодое поколение, требуют не только медикаментозного вмешательства, но и работу психологов, социальных работников и специалистов образовательного характера. Помните, что любое лечение начинается с и медикаментозного лечения при ломках.

Реабилитационный центр для трудных подростков: что мы предлагаем!

За время прохождения курса реабилитации подросток получает ещё и образование, получение которого было приостановлено в результате употребления веществ изменяющих сознание.Время, проведённое в центре, позволяет по-взрослому взглянуть на собственную жизнь, стать ответственным и полноценным членом общества. Для подростков очень сложно понять, что эта детская шалость становится причиной многих бед. Наркомания сегодня стремительно молодеет и новые наркотические вещества, такие как соли, курительные смеси за несколько месяцев употребления приводят практически к непоправимым клиническим изменениям.

Центр реабилитации трудных подростков: помощь в сложных случаях

Реабилитационный центр Ариадна стал не просто спасательным кругом для многих подростков, но и путёвкой в жизнь, в которой многие выпускники нашли себя и продолжают жить, без употребления алкоголя и наркотиков. Уютные классы для обучения, спортзал, комфортабельные комнаты, заботливый персонал и насыщенная программа центра делают своё доброе дело, показывая выход из одержимого употребления алкоголя или наркотиков к жизни, которая не имеет ничего общего с зависимостью.

Только ответственное отношение к жизни, ежедневный труд над своей личностью и опытный персонал центра у которого есть опыт, силы, и надежда для изменения жизней шаг за шагом возвращает подростка к полноценной жизни. Подробную информацию о наркологической помощи для подростка и реабилитации Вы можете получить у специалистов горячей линии. Реабилитационный центр для подростков.